为深入贯彻学校党委二届四次全会精神，落实《大连民族大学人工智能赋能本科教育教学行动方案（2025-2027）》相关要求，主动应对智能时代教育变革，探索前沿技术赋能教育创新，9月24日下午，由文法学院教师发展分中心主办的教学沙龙系列活动在文法学院三楼会议室顺利举行。本期沙龙特邀辽宁师范大学教育学部教育技术系刘丹主任主讲，围绕“生成式AI重塑教学与研究的路径探索”这一主题进行了前沿分享。
本次沙龙积极响应学校“人人学AI、人人用AI、人人会AI、人人创AI”总体要求的具体举措，旨在通过系统性培训与交流，提升教师的智能教育素养与实践能力，为学校构建“师-机-生”三元交互的教学新形态提供基层探索经验。 讲座中，刘丹教授立足于教育数字化战略行动背景，从以DeepSeek为代表的生成式人工智能技术新进展、GAI驱动的教育教学模式深刻变革、GAI赋能教学与科研的具体应用路径三大维度展开了系统阐述。刘丹教授结合大量生动案例，深入讲解了如何利用GAI技术实现个性化学习路径规划、智能教学设计辅助、自动化测评与反馈，从而推动教学模式从“标准化”向“适应性”变革。
在交流环节，现场教师就“如何评估AI生成内容的质量”以及“在具体课程中融入GAI工具的策略”等实际问题与刘丹教授进行了热烈而深入的探讨。刘丹教授逐一给予了细致解答，现场互动频繁，学术氛围浓厚。
与会教师们纷纷表示，通过此次沙龙进一步理解了学校人工智能赋能教育教学的战略意图，将在今后的教学实践中积极探索AI技术应用，助力学校“人工智能+课程思政”“专业+AI交叉融合课程”等项目建设。文法学院教师发展分中心将继续依托教学沙龙这一平台，持续开展教师数字素养系列培训，促进跨学科交流与思想碰撞，积极推动智能技术与教育教学的深度融合，为学校高水平现代化综合大学建设贡献教育学科的智慧与力量。
